豐富而生動(dòng)的校園文化是學(xué)校重要的教育資源,它承載著歷史,昭示著未來,體現(xiàn)了一所學(xué)校獨(dú)特的文化積淀和深厚的精神底蘊(yùn),不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理起到良好的調(diào)節(jié)作用,而且對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高起到潛移默化的感染作用。
精心布置校園環(huán)境
學(xué)校按照高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),高起點(diǎn)設(shè)置,巍峨的建筑群,高低錯(cuò)落, 俯仰生姿。校園內(nèi)綠樹婆娑,芳草茵茵,自然景觀與人文景觀交相輝映。教室里窗明幾凈,收錄機(jī)、彩電、電腦等現(xiàn)代教育媒體一應(yīng)俱全,學(xué)校建有網(wǎng)站,全部接入互聯(lián)網(wǎng),使學(xué)生足不出戶即可縱橫世界。學(xué)校提出要讓一草一木一墻一磚都能說話,在教室、食堂、走廊、過道等處張掛名人字畫,書寫名言警句,設(shè)計(jì)精巧景點(diǎn),布置文化視角,創(chuàng)設(shè)文化生態(tài)環(huán)境。使校園處處彌漫著濃郁的人文氣息,充滿著理想與激情。學(xué)生在多彩多姿的文化板塊中穿行,感受著琴棋書畫,感受著中外文明,感受著生命與科技的偉岸,在純潔的心里播下了真善美的種子,起到了很好的幍光養(yǎng)誨作用。這里成了令同學(xué)們向往的熱土,園丁們潛心學(xué)問的凈土。
玉蘭花開
清荷翩躚
校園雪景
琢石