2019年11月21日下午，我校在報(bào)告廳召開全校教職工大會(huì)，總結(jié)2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期前半段教育教學(xué)工作，表彰年度“優(yōu)秀教研組”“備課組”“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”，傳達(dá)西安教育大會(huì)精神。會(huì)議由衡穎書記主持。

會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容是對(duì)本年度優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行表彰。根據(jù)學(xué)校內(nèi)部管理制度，在量化考核的基礎(chǔ)上，經(jīng)過綜合評(píng)比，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四個(gè)教研被學(xué)校授予為“優(yōu)秀教研組”榮譽(yù)稱號(hào)，2018級(jí)原高一語文備課組等八個(gè)備課組被學(xué)校授予“優(yōu)秀備課組”榮譽(yù)稱號(hào)，劉躍紅等67名教師的教學(xué)設(shè)計(jì)被評(píng)為“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”。曾健副校長(zhǎng)代表學(xué)校宣讀了表彰決定，衡穎書記、陳麗萍副校長(zhǎng)、曾健副校長(zhǎng)為受表彰的集體和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀備課組教研組

優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

2019年，我校教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)取得了突出成績(jī)，趙睿老師獲得“2019年陜西省教學(xué)能手”稱號(hào)，張紅麗、劉宇蓉、屈勝利、白亞東四位老師獲得“2019年西安市教學(xué)能手”稱號(hào)。在本次教職工大會(huì)上，陳麗萍副校長(zhǎng)宣讀了省教育廳、市教育局等上級(jí)部門的有關(guān)文件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向獲得榮譽(yù)稱號(hào)的5位教師代頒了榮譽(yù)證書。

會(huì)議的第三項(xiàng)議程是由陳麗萍副校長(zhǎng)做期中教育教學(xué)工作總結(jié)。 陳麗萍副校長(zhǎng)用豐富的活動(dòng)照片、詳實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，比較全面地總結(jié)了本學(xué)期上半段的工作：

德育工作緊密圍繞學(xué)?！度杲逃K身受益》德育工作規(guī)劃，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，突出紀(jì)念建國七十周年時(shí)代主題，注重學(xué)科德育滲透、注重德育工作創(chuàng)新。新生入學(xué)系列教育活動(dòng)、紀(jì)念建國七十周年系列活動(dòng)、高二年級(jí)師生赴青海開展研學(xué)旅行等活動(dòng)，安排周密、育人效果顯著。

教學(xué)工作按照本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃穩(wěn)步開展，信息化、大數(shù)據(jù)輔助科學(xué)教學(xué)管理效果明顯。從量上看，絕大部分教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求；從期中考試檢測(cè)結(jié)果看，參加區(qū)內(nèi)聯(lián)合檢測(cè)的大部分學(xué)科難度、區(qū)分度適中，部分學(xué)科難度較低；通過學(xué)科比對(duì)、班級(jí)比對(duì)、蓮湖區(qū)內(nèi)比對(duì)、入學(xué)成績(jī)與階段性成績(jī)比對(duì)，絕大部分學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平符合規(guī)律預(yù)期；從問卷調(diào)查情況看，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、教師教學(xué)滿意度高，因?yàn)橄矚g學(xué)科教師而對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)情趣濃厚是學(xué)生的共識(shí)，“具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、課堂準(zhǔn)備充分、思路清晰、課堂充實(shí)、講課生動(dòng)有趣、氣氛活躍、注重互動(dòng)、平易近人、亦師亦友”都是學(xué)生對(duì)好老師的評(píng)價(jià)要素。

教科研工作方面，各教研組以主題教研為抓手，開展了豐富多彩的教研活動(dòng)；50多名教師參加了各級(jí)各類培訓(xùn)，教育教學(xué)理念不斷更新；在教學(xué)科研方面，幾十項(xiàng)課題研究正在開展。

少年班工作方面，針對(duì)學(xué)生年齡小的特點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育，針對(duì)學(xué)生思維活躍的特點(diǎn)，教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式；針對(duì)學(xué)生學(xué)情差異化較大的實(shí)際，緊密家校聯(lián)系，采取扶優(yōu)補(bǔ)弱的個(gè)性化措施，幫助學(xué)生均衡發(fā)展。

大學(xué)區(qū)和名校+工作方面，突出“名師送教”工作特色，與西安市第十中學(xué)、西安市信德中學(xué)開展了多次聯(lián)合教研活動(dòng)，與西安市信德中學(xué)聯(lián)合組織了學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)，共同參加了蓮湖區(qū)組織的多項(xiàng)文體活動(dòng)。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，陳校長(zhǎng)也指出了學(xué)校管理、部分教師存在的不足，如后勤為師生提供服務(wù)時(shí)個(gè)別細(xì)節(jié)關(guān)注不周全，班級(jí)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)，個(gè)別老師的工作達(dá)不到學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求等。

對(duì)于本學(xué)期下半學(xué)期的工作，陳校長(zhǎng)要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中與人方式改革的指導(dǎo)意見》《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》等文件精神，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，補(bǔ)足短板，不斷向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教研興校、質(zhì)量立校意識(shí)，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

最后，衡穎書記代表史校長(zhǎng)做了總結(jié)講話。衡書記高度肯定了陳麗萍副校長(zhǎng)所做的期中工作總結(jié)，對(duì)全體教職工半學(xué)期以來所做的大量工作表示感謝。衡書記還向全體教職工傳達(dá)了西安教育大會(huì)精神，表示學(xué)校一定會(huì)運(yùn)用教育大會(huì)所制定的各項(xiàng)利好政策，盡快逐步解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展、事關(guān)教職工利益的突出矛盾與問題，希望全校教職工同心同德，快抓發(fā)展機(jī)遇，把學(xué)校各項(xiàng)工作做細(xì)、做好，努力辦人民滿意的學(xué)校。