為了不斷提高我校中青年教師的教學技能，推動我校高效課堂教學研究的深入開展，全面提高教育教學質(zhì)量，打造一支師德高尚、專業(yè)基礎扎實、文化視野開闊、教學業(yè)績突出、教研能力上乘、具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新意識的教師隊伍，我校于2011年9月27日開展了中青年教師教學研討課活動。

本次研討課活動以“關注課標、考綱、有效教學”的研究為主題，在組內(nèi)研討的基礎上，各教研組推選出14位老師的研討課在全校范圍內(nèi)研討交流。學校對此次研討課非常重視，教務處專門制定了《西安市第一中學新課程課堂教學評價表》，該評價表既關注了教師的教法（激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生習慣、學法指導策略），也關注了學生的價值趨向（情感價值觀、個性價值觀、未來價值觀），校級領導及各教研組長分為文科、理科兩個評審組進入課堂聽課并現(xiàn)場打分。

通過本次研討課可以看出，我校中青年教師專業(yè)知識豐富，教學理念先進，課堂教學環(huán)節(jié)嚴密，板書規(guī)范、工整，條理清楚，對現(xiàn)代教育技術(shù)的應用恰當，已成為我校教師隊伍的中堅力量。

查曉妮老師的《漢字與書法》課

認真聽講的少27.1班學生

聽課老師

解寧濤老師的《影響化學反應速率的因素》課

劉建勛老師的《靜電現(xiàn)象的應用》課

張永勤老師的《Our Village》課

王建國老師的《如實地再現(xiàn)客觀世界》課

范警惕老師的《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》