積極開發(fā)校本課程，大力推進(jìn)課改進(jìn)程

——于輝林老師來我校做報(bào)告

2010年1月21日下午，我校聘請(qǐng)西安市八十三中教研室主任于輝林老師在報(bào)告廳為全校教師做了一場(chǎng)題為《校本課程開發(fā)實(shí)踐與思考》的學(xué)術(shù)報(bào)告。

報(bào)告中他結(jié)合新課標(biāo)談了校本課程開發(fā)的趨勢(shì)，以及學(xué)校與教師的任務(wù)空間與應(yīng)對(duì)態(tài)度。分析了普通高中課程分級(jí)管理體制，明確提出校本課程開發(fā)的基本程序：評(píng)估需要——確定方案——組織與實(shí)施——評(píng)價(jià)與完善。重點(diǎn)談了教師如何開發(fā)校本課程和學(xué)校如何管理校本課程的開發(fā)。

他認(rèn)為校本課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)最能體現(xiàn)新課程理念，是新課程改革的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)，同時(shí)也給我們提供了極大的教育創(chuàng)新空間。探索校本課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)與常態(tài)化實(shí)施模式，把它打造成學(xué)校的特色課程文化和教育品牌，應(yīng)成為我們共同的教育追求。

于老師的報(bào)告內(nèi)容翔實(shí)，緊扣新課標(biāo)，對(duì)我校校本課程的進(jìn)一步開發(fā)必將起到積極的借鑒作用。